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“La ética, como el dominio
de nuestra preocupación por las consecuencias que nuestras acciones tienen en
la vida de los otros seres humanos, pertenece al dominio de la aceptación al
otro como un legítimo otro en la convivencia; es decir, al dominio del amor”.
(Humberto Maturana). Con esta reflexión acerca de la importancia de la ética,
la aceptación del otro y el amor en el aula, comenzó nuestra Escuela de Verano
de los profesores y profesoras 2019.

Remirando nuestro quehacer:
¿Qué es ser profesor/a en el Altamira? ¿Cuál es la diferencia de ser profesor
en este espacio y no en otro? Esta mañana estamos reflexionando sobre cuál es el
sello altamirano que imprimimos en el trabajo con los/las niños y niñas y estamos
compartiendo, además, nuestras prácticas pedagógicas que han resultado exitosas.
  


El diseño de un
plan de estudios innovador, constituye uno de los principales desafíos del
Colegio Altamira. Nuestro currículo ha sido estructurado sobre la base de un
estudio serio y profundo de las demandas de nuestros/as estudiantes y de las
exigencias educativas propias del mundo y de nuestro país en el siglo XXI. Es
así como el Colegio Altamira busca brindar una educación vanguardista, abierta
a las distintas señales de los tiempos, preparando a sus estudiantes para
insertarse de forma adecuada y comprometida, en un entorno en permanente y
acelerado cambio.

Este 20120 el Colegio Altamira realizará un renovado esfuerzo por la excelencia académica, de modo de entregar la mejor calidad de educación para todos y todas. Esta primera escuela de verano busca comenzar a andar en este camino de innovación y cambio para el proyecto del colegio Altamira. Profundizaremos en nuestro sello inclusivo, consciente, abierto e integrado y de Excelencia académica 

Los objetivos del taller son: cultivar el entusiasmo y la
confianza en las posibilidades que trae la tercera década de este siglo al Colegio
Altamira, provocar apertura y sensibilidad a las inspiraciones y prácticas de
las tendencias de innovación escolar, comprometernos a asumir los desafíos de
potenciar el proyecto Altamira con nuevas prácticas y relaciones.

Durante nuestra Escuela de Verano Altamira, los profesores y profesoras están participando en un interesante Taller interactivo digital y analógico, dictado por Rodrigo Fábrega Lacoa, PhD Educational Theory and Policy The Pennsylvania State University y Gerente de Ucorp S.A.

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